De onderstaande tekst bevat vier onderdelen. Eerst komt het begrip ‘kritisch denken’ aan de orde. Wat wordt daaronder verstaan, wat is kenmerkend voor de kritische denker?

Vervolgens staat de vraag centraal hoe je kritisch denken kunt leren. Het antwoord op die vraag volgt uit de zes uitgangspunten van het trainen van kritisch denken, zoals die door Van Gelder geformuleerd zijn. Een van die uitgangspunten is het belang van het visualiseren van redeneringen door middel van redeneerschema’s.

Uitleg van wat redeneerschema’s zijn, iets over de geschiedenis van het redeneerschema en wat het maken van redeneerschema’s oplevert, vormt het derde onderdeel. Tot slot volgt een toelichting op Rationale.